A chamada vai selecionar até 650 escolas públicas de Minas Gerais que tenham interesse em executar, como atividade extracurricular, no contraturno escolar, as ações de formação empreendedora para estudantes do ensino médio. Cada escola selecionada terá um projeto no Meu Primeiro Negócio.

A Sala de Inovação, com 59 metros quadrados e investimentos de R$ 1,3 milhão, foi criada com design e metodologia de Design Thinking, uma abordagem que combina empatia no contexto da solução de um problema. O objetivo é colocar as pessoas no centro do desenvolvimento de um projeto

Com o objetivo de incluir as mulheres neste mercado da tecnologia da informação, a Utramig oferece, em iniciativa inédita, curso de Programação Web exclusivo para jovens mulheres, estudantes de escolas públicas. Somente no primeiro dia de inscrições foram recebidas 90 para um total de 20 vagas.

O fundo, chamado Seed4Science, objetiva fomentar a cultura empreendedora dentro dos institutos de ciência e tecnologia, catalisar o crescimento de startups e empresas inovadoras, estabelecer boas práticas de governança nas empresas investidas e potencializar a captação de novos investimentos.

A primeira cidade a capacitar os alunos nesta etapa foi Pedro Leopoldo, no Laboratório Nacional Agropecuário. Os 120 formandos, acompanhados de familiares e autoridades, participaram da cerimônia de entrega dos certificados dos cursos Assistente Administrativo, Operador de Caixa e Vendedor.

Já foram publicadas quase 2.500 matérias, com uma média superior a 100 publicações por mês. Além dos textos, o SIMI produziu mais de 330 vídeos, que levam conteúdo diferenciado aos espectadores. Para inspirar e transformar a mentalidade dos mineiros, o SIMI passou a produzir seus próprios e-books.

Foram 2.218 projetos de pesquisadores das instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado. Após análise dos especialistas que compõem as Câmaras de Assessoramento, chegou-se ao resultado final: 692 propostas aprovadas para contratação, equivalente a um investimento de mais de R$ 25,7 milhões.

As atividades de divulgação científica da Fundação começaram em 2003, com o projeto Difusão do conhecimento sobre animais peçonhentos, fomentado pelo CNPq. Por meio dele foi produzida a primeira edição da Cartilha Animais Peçonhentos, além da distribuição de CD`s para estudantes e escolas.

Na disputa, as startups recebem 100 ações virtuais e, cada investidor, $ 1 milhão virtual. A meta de cada startup é vender o menor número de ações, de forma a aumentar o valor da empresa; já o objetivo dos investidores é comprar ações de baixo valor, mas com futuro promissor. 

O projeto da escola conquistou o 2º lugar geral na categoria Ensino Fundamental, com o trabalho “Caracterização fitoquímica dos tubérculos da planta inhame (Dioscorea sp.)”, que investiga o poder repelente do vegetal. Em 2016, o projeto conquistou o 1º lugar na Feira de Ciências e Tecnologia.

Ao todo, serão selecionados 121 projetos de autoria de estudantes e professores. 74 que farão parte do eixo de pesquisa Ubuntu/Nupeaas e 47 que vão integrar os TICs, que formarão coletivos de pesquisa em escolas estaduais. As inscrições devem ser realizadas a partir do preenchimento do formulário.

Para corrigir este problema, um grupo multidisciplinar de profissionais da área da saúde, linguística aplicada, estatística, ciências da computação e informática uniram-se e desenvolveram um aplicativo emotivo que exprime sentimentos de alegria, tristeza, medo, raiva e dialogue com o usuários.